【摘 要】
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本文基于外语磨蚀理论,在实证研究的基础上,结合我国大学英语教学的现状,提出:1)大学英语教学在注重语言习得的同时,也要防止语言的磨蚀;2)应该通过优化教学模式、教学方法和
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本文基于外语磨蚀理论,在实证研究的基础上,结合我国大学英语教学的现状,提出:1)大学英语教学在注重语言习得的同时,也要防止语言的磨蚀;2)应该通过优化教学模式、教学方法和教学手段等途径,提高语言输入,防止语言磨蚀;3)建立立体化的教学模式,强化外语学习,使之尽快达到磨蚀阀限之上;4)开设后续语言课程,进一步保持和提高学生的外语水平,提高外语学习效率。
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