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文章阐述了如何运用“读思练”理念打造语文乐学课堂.要激发学生的学习兴趣,构建语文“乐学”课堂应从以下几方面做起:①精心设计导语,创设情景;②营造和谐氛围,鼓励学生质疑;③挖掘教材之美,培养审美情趣;④采用灵活教法,活跃学生思维;⑤利用多媒体,激发求知欲;⑥激励学生,体验成功乐趣.
运用“读思练”理念打造语文乐学课堂
【摘 要】
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文章阐述了如何运用“读思练”理念打造语文乐学课堂.要激发学生的学习兴趣,构建语文“乐学”课堂应从以下几方面做起:①精心设计导语,创设情景;②营造和谐氛围,鼓励学生质疑
【机 构】
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重庆市石柱县六塘中学校 重庆 石柱 409100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2013年1期
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