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现代社会是科学、技术的社会，科学技术的继承与超越，科技人才的培养主要依靠教育。面对现代社会劳动力分流、重组过程的精确化与市场劳动力流动的滞后性、盲目性的矛盾，只有并主要依靠教育这部强大的分流机器进行合理超前分流和再加工。重新理解教育的政治、经济、生态功能是促使我国经济增长理性化、自然生态环境得到保护、实现社会生活的公正、和谐以及国民生活质量的全面提高的基础。同时教育内部各层次协调发展，并不断进行符合经济发展趋势的结构性改造，才能保证我国经济。社会的持续、稳步向前发展。