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随着新课改的稳步推进,我们的教育理念和教学方式都发生了翻天覆地的变化。以“学生主体、教师主导、问题主线、创新主旨”的导学案,无疑是共同体学习课堂课改中的有效探索。
浅议导学案在小学数学教学中的有效运用
【摘 要】
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随着新课改的稳步推进,我们的教育理念和教学方式都发生了翻天覆地的变化。以“学生主体、教师主导、问题主线、创新主旨”的导学案,无疑是共同体学习课堂课改中的有效探索。
【机 构】
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两江新区星光学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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