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榜样示范效应在学生德育工作中发挥着重要的作用,在本文中笔者通过基于树立典型的优秀集体创建过程,探讨了如何对于零零后的学生进行行之有效的榜样教育.
基于树立典型的优秀集体创建实践研究——以“创建宋彪班”为例
【摘 要】
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榜样示范效应在学生德育工作中发挥着重要的作用,在本文中笔者通过基于树立典型的优秀集体创建过程,探讨了如何对于零零后的学生进行行之有效的榜样教育.
【机 构】
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江苏省常州技师学院 江苏常州 213000
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2019年22期
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