读写结合教学法在小学语文教育中的应用探索

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在小学语文教育中,读写能力培养是教师教学的重要目标之一。对于一门语言学科而言,读写能力是展开学习的重要基础,是展开自主学习的重要前提。所以在新的教育发展下,小学语文教师要提高认识,采用多样化的教学策略提高学生的读写能力,其中,读写结合法便是一种有效的方式。本文基于此,就读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用展开探索。
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