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<正> 研究生入学考试,在某种意义上反映了大学本科的教学质量。它既可反映出本科教学工作的成绩与进步,也可以看出教学工作中存在的某些问题。下面我们对报考我院1982级工科专业研究生的高等数学试题答卷进行了初步分析。虽然由于抽样数量有限,会有一定的局限性,但它仍能在一定程度上反映教学工作的一般情况,颇能说明一些重要问题。