探讨动机访谈式健康教育对社区稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理行为及肺功能的影响

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目的:分析探讨动机访谈式健康教育对社区稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理行为及肺功能的影响.方法:选取2016年2月-2018年11月在我院治疗过的稳定期慢性阻塞性肺疾病患者76例,采用电脑的随机数字分组法将76名稳定期慢性阻塞性肺疾病患者均分为两组,每组38人,分别是接受常规健康教育的对照组和常规健康教育加动机访谈式的实验组,通过接受不同的健康教育方式,对两组患者的自我管理行为和肺功能进行对比.结果:根据统计结果,实验组38名患者的自我管理行为和肺功能明显优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.结论:动机访谈式健康教育对社区稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理行为及肺功能的影响是积极的,值得推广使用.
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