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农村图书馆与新农村建设
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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【摘要】随着素质教育的不断推进，小学语文教师越来越重视小学生兴趣的培养，只有培养学生的学习兴趣，才能有效地构建起趣味化的语文课堂，借以调动学生的主动性，让其积极参与到教学中去，进而让其在快乐中学习，促使学生高效地完成学习任务，从而实现教师教学质量和效率的提高，打造高效的语文课堂。那么，在语文教学中，具体该如何构建趣味化课堂，激发学生学习兴趣呢？ 【关键词】小学语文；兴趣；趣味化课堂 【中图分类
中国茶叶学会品种研究组的建议符合我国实际情况,抓住了茶树品种工作的要害,所提各项措施也是办得到的。希望各有关部门认真研究采纳。
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