多媒体教学模式在高职施工技术课程中的应用研究

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施工技术课程的特点集中表现为综合性强,在授课的过程中,如果仅依靠教师的口头讲解,学生将难以全面把握知识.所以,在施工技术课程实践中,教师必须要注重对传统教学模式进行创新,引入多媒体设施作为辅助,利用其呈现方式直接等优势,来打破口头讲解的局限性.本文结合当前高职施工技术课程教学现状,对多媒体教学模式在其中的应用做了探讨.
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