【摘 要】
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本文从人性论、认识论、价值论三个基本方面分析道德信仰的价值内涵,进而揭示大学生道德信仰危机与成因,以期给大学生重塑道德信仰提供一种可能的合理方案。
【基金项目】
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湖南省教育厅课题“大学生道德价值观教育研究”。[项目编号08C356];湖南科技学院课题“大学生感恩意识的培养研究”。[项目编号07XKYTB002]
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本文从人性论、认识论、价值论三个基本方面分析道德信仰的价值内涵,进而揭示大学生道德信仰危机与成因,以期给大学生重塑道德信仰提供一种可能的合理方案。
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