五年制高职校职业技能鉴定质量监控的探索与实践

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教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出要对职业院校学生开展职业技能鉴定工作,推行“双证书”制度。这将极有利于提高职业院校学生的职业技能水平,增强其择业竞争力,缩短上岗适应期,对毕业生就业有很大帮助。然而,五年制高职校一般要求学生毕业前取得专业职业资格高级证书。
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