接受理论和态度理论视野下的大学生社会主义核心价值观内化机制

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该文从接受理论和态度理论角度入手,分析影响社会主义核心价值观内化效果的因素,以期构建基于接受主体因素和态度理论的社会主义核心价值观内化机制,进一步增强大学生社会主义核心价值观教育的科学性与实效性。 This article starts from the theory of accepting theory and attitude and analyzes the factors that affect the internalization effect of the socialist core values ​​in order to construct the internalization mechanism of the socialist core values ​​based on the theory of accepting the subject and attitude and further enhance the education of the socialist core values Scientific and practical.
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