“爱”与“慢”的教育艺术——小学班主任工作经验谈

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多年的班主任工作有苦有乐,从最初的茫然、无知但不乏热情,到稍有收获,随着时间的推移,工作经验的积累,笔者也慢慢地懂得了一些道理一做班主任工作必须做到两个字,一是“爱”,二是“慢”.“爱”是班主任工作的基石随着年龄的增长,笔者内心却越来越容易感动,每每读到触动心灵和情感的句子,总是热泪盈眶.前不久,读到了著名语文专家商友敬先生的《我有一个梦想》中有这样一段话:“我有一个梦想,我梦想所有的老师都爱他的学生;我梦想所有的学生都爱他的老师,不是害怕,不是崇拜,不是感恩,也不是迎合奉承,而只是爱,单纯的爱.”
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