【摘 要】
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大气污染是我国现阶段面临的主要环境问题之一，尤其在工业化和城市化快速发展的情况下，大气污染防治变得尤为紧迫。在此背景下，我国出台了多项政策措施，以加强大气污染防治工作，提升大气污染防治效果。基于此，本文从环境工程的角度出发，对大气污染防治的现状进行了分析，并提出了一些优化措施。首先分析了大气污染产生的原因，然后介绍了目前大气污染防治的情况和存在的问题，进而提出了加强监管、加大技术研发力度、推广可持
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大气污染是我国现阶段面临的主要环境问题之一，尤其在工业化和城市化快速发展的情况下，大气污染防治变得尤为紧迫。在此背景下，我国出台了多项政策措施，以加强大气污染防治工作，提升大气污染防治效果。基于此，本文从环境工程的角度出发，对大气污染防治的现状进行了分析，并提出了一些优化措施。首先分析了大气污染产生的原因，然后介绍了目前大气污染防治的情况和存在的问题，进而提出了加强监管、加大技术研发力度、推广可持续生产方式等优化措施，旨在为丰富环境工程领域的相关研究提供一些参考意见。
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海草床与红树林、陆地草原的生态修复有一定的可比性，但跨学科的对比研究较少。在陆海统筹、林草合并的背景下，海草床生态修复进展却滞后于木本植物为主红树林，以及同为草本植物为主的陆地草原。文章从政策支持、资金投入和修复技术三个方面开展对比研究，分析这三种生态系统修复政策、资金支持力度、生态修复项目数据，研究论文发文数量、修复方法、效果评估等方面差异，提出海洋“林”“草”并重，加大资金支持，开展适宜海草生
＜正＞蘑菇中毒是影响公众健康最突出的公共卫生问题之一[1]。在中国,含鹅膏毒肽蘑菇中毒死亡人数超过蘑菇中毒总死亡人数的90%[2-3]。含鹅膏毒肽蘑菇中毒是指因食用含有鹅膏毒肽的蘑菇所引起的以急性肝损伤为主要特征的一种疾病[4]。该疾病进展快、病情复杂、病死率高。为此,来自临床医学、公共卫生学、生物分类学、毒理学等领域的专家,通过文献复习和对诊治实践总结,经反复交流磋商,形成此专家共识,供临床医生
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学习积极性是提升小学数学教学的关键。当前，小学生的学习积极性并不理想，数学课堂仿佛是教师一个人的舞台，学生只是坐在下边听讲，毫无活力可言。如何提高学生课堂学习积极性，成为诸多数学教师关心的话题。本文以现实教学情况为基础，针对当前数学教学中存在的种种问题进行探索，同时对“问题导学”教学方式进行分析，探寻其对学生学习积极性培养的有效作用，并提出科学、合理、可行的策略。
该文基于Google Earth Engine （GEE）云平台,选择Landsat系列卫星数据,采用支持向量机（support vector machines,SVM）分类方法对八门湾地区进行地物类型分类,并基于分类结果监测该地区红树林年际变化。分析表明:红树林与陆地树木之间除红外波段外反射光谱曲线极其相似,利用红外波段特征指数并结合地形数据可进行有效区分,分类结果总体精度达到91%;分类结果表
在初中数学教学活动中，教师积极探索问题导学法在初中数学教学中的应用，强调激发学生学习以及探究数学知识的兴趣，并切实加深学生对学习内容的理解，以提高学生的数学思维能力和学习能力，显著提升教学实效。文章从问题导学法的应用入手，简要分析了问题导学法在初中数学教学中的应用意义，解析了问题导学法的应用原则，重点从“合理设计问题、问题引入新课、采取分层提问、创设情境问题、设置探究问题、设置反思问题”等角度对问
将问题导学法引入到实际的初中数学教学活动中,不仅能提升学生的学习主动性,还能帮助学生找到正确的学习方法,实现学生自主学习能力的提升.学生也能在问题的帮助下找到正确的学习方向,并能够逐步理解数学学习的意义,掌握数学知识学习方法.运用问题导学法,教师也能较好地缓解学生的学习压力,帮助学生提升课堂学习的效率,使学生能够更快更好地攻克学习难题.本文主要从初中数学教学面临的问题以及问题导学法在初中数学教学中
问题导学法是新课标下的一种全新的数学教学方法,它能很好地促进学生的数学思考.问题导学法是一种从“教学”向“导学”转变的新型教学方法,它不仅符合学生的认识和学习规律,而且反映了当前的教育理念.因此,要积极探索问题导学法在课堂教学中的运用,促进新一轮的教学,提高中学数学的教学效果.
问题是活跃学生思维的工具。将问题导学法应用到课堂教学中，对于培养学生的独立思考能力与综合实践能力有着积极意义。文章立足初中数学教学实际情况，对目前问题导学法在教学应用中存在的问题展开分析，同时从备课、创设情境、控制问题难度、创新问题导学方式、布置问题导学作业、优化问题教学评价六个层面提出几点问题导学法的应用建议，以供参考。
对广东阳西程村镇红树林自然保护区内沉积物进行采样，测定Cu、Zn、Ni、Pb、Cd、Cr、Hg、As等8种重金属元素含量，通过地累积指数法以及潜在生态风险指数法评价其污染情况。结果表明，该林区受到重金属污染程度较轻，Pb、Hg是主要的污染来源，其中Hg表现出强生态风险。相关性分析和主成分分析表明，该地区重金属污染主要来源为人类活动。综上所述，程村镇红树林自然保护区受污染情况轻，需控制重金属持续输入