【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展和进步,体育在小学教学过程当中得到重视。体育学科具有其特殊性,它不仅承担着提高学生体育技能和身体素质的重任,同样也承担着对学生进行思想道
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随着我国教育事业的不断发展和进步,体育在小学教学过程当中得到重视。体育学科具有其特殊性,它不仅承担着提高学生体育技能和身体素质的重任,同样也承担着对学生进行思想道德素质培养的重任。在体育教学中渗透德育,不仅能激发学生体育学习的兴趣,锻炼学生的意志,而且还能培养学生的合作与创新能力,促进学生养成良好的行为习惯。基于此,本文主要对小学体育教学中进行德育渗透的重要意义进行深入分析,在分析的过程中阐述在小学体育教学中进行德育渗透的途径。
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