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小学教育是义务教育阶段的开端,对于学生以后的知识的学习和构建,发挥着重要的作用.小学生基础不同、学前的教育方式和背景也不尽相同.因此,教师要抓住和有效运用学习起点,根据学习实际,采用完整的策略,可以有助于学生知识的构建.
小学数学学习起点的有效运用策略研究
【摘 要】
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小学教育是义务教育阶段的开端,对于学生以后的知识的学习和构建,发挥着重要的作用.小学生基础不同、学前的教育方式和背景也不尽相同.因此,教师要抓住和有效运用学习起点,根
【机 构】
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江苏省淮安区关天培小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年28期
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