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中考作为初中学生学习成效最关键的评价方式,其命题方向对初中阶段的教学方法起着至关重要的引导作用.新课程重视学习方式的转变,倡导个性化学习,中考命题思路自然也将转向对学习过程的评价.通过对近年来各地中考命题方向的考察与研究,可以进一步深化对新课程教学目标和意义的理解,有利于充分发挥评价体系对教学实践的指导作用.