初中语文古诗词鉴赏教学策略探究

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古诗词在初中语文教材中占据大量篇幅,是语文教学的重要组成部分.古诗词是我国传统文化的代表,其中优美的语言和丰富的情感能够增强学生的文学素养和文化底蕴.但古诗词的语言一般为古代文言,和我们使用的现代语言大不相同,因此学生理解起来较为困难,这也使得古诗词教学难度较大.作为初中语文教师,我们必须以鉴赏教学的方式带领学生掌握古诗词的内容和情感,只有搞好这一基础部分的教学,才能实现整体教学效率的提高.
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