创新型教师的自身形象和课堂设计

来源 :新课程研究(教师教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy692451568
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基础教育课程改革要求现代社会的公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。在社会快速发展的今天,教师教学尤其应该重视调动学生积极、自觉、主动地参与学习的积极性。因此,教师应结合当前教育教学的实际和中学生年龄特点,搞好新课程理念指导下的自身形象和课堂设计。
其他文献
集团财务控制是集团控制的基本手段,它是在出资者所有权及企业法人财产权基础上产生的,基于母子公司阀的产权和资本纽带关系,为实现企业集团整体利益的最大化,以集团公司对子公司
输电线路分布在广褒的大自然中,直接受到风、雨、雾、冰、雷等环境因素的影响。除自然因素外,随着社会经济的飞速发展,各种对输电线路不利的社会问题也随之增加,其运行情况复杂多
阳光体育运动的本质是吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,陶冶情操,它对增强青少年体质,促进青少年健康成长,提高全民族健康素质有着重要而深
课堂提问是英语课堂教学中一个很重要的因素。"学起于思,思缘于疑"。问题可以在学生与将要传授的知识之间架起一座桥梁。在桥的一端,即最初的问题,可以引起学生认知结构中的矛
当语文教学面临重大改革的时候,教改内容要求将课堂还给学生的时候,笔者觉得让学生学会朗读也应该提上日程,并严格执行了。多年来的教学中,课堂上多是默读,听读,执教的老师很少带领
构建了由碎石、陶粒、玻璃轻石、HDPE和PVC排水板5种排水材料组成的佛甲草轻型种植屋面模拟试验平台(室内自然状态),测定了各材料处理土壤以及土壤底部空气的温、湿度。结果
本文通过对现代课程观的解读,就如何整合课程资源,创造有效的英语课堂这一问题,从营造课堂环境、激活资源、创设情境、实践创新等四个方面进行了阐述。
本文叙述用可编程序调节器解决顺序控制、快速启动与抗积分饱和、输入非线性与二次信息、参数时变和高级控制等间歇生产过程控制中的四个问题,并以一个应用实例作出了进一步
湖北省郧县一中(简称我校,下同)2008年申报了“课堂教学人文资源开发”省级课题,该课题被立项后,课题组成员认真研究,取得了较为丰硕的成果,编辑了两本校本教材《高中政治教学资源开
发展教育,教师培养是关键。为了适应21世纪的挑战,中国需要培养出大批优秀教师。他们不仅应掌握扎实的专业知识,而且要懂得教学,具有雄厚的教育理论基础。从某种意义上说,这批教师