亘古不变的教学追求——扎实有效

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扎实有效,是一种教学理念,也是课堂教学亘古不变的追求.怎样才能使课堂教学真正扎实有效呢?rn[1] 一、巧抓突破口,牵一发而动全身rn[1] 苏教版教材主编张庆曾提出“提领而顿,百毛皆顺”的阅读教学主张,这实际上就是要紧抓课文的“文眼”,或紧扣一词,教活一篇;或抓住一句,串联全章;或精导一段,拨通全文;或突破一点,举一反三.因此,我们要充分研读教材,善于发现并挖掘教学的突破口,从而达到牵一发而动全身的效果.
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