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思政理念融入高校专业课程,可以取得一加一大于二的教学效果.通过传统文化思政元素赋予课程内容深厚的文化内涵,激发学生学习的内部驱动力量,提高课下自主学习的积极性,真正做到“润物无声,立德树人”.以版式设计课程为例,对高校专业课程融入思政理念的教学设计进行深入探索.
高校“专业课程思政”教学设计探索与实践r——以版式设计课程为例
【摘 要】
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思政理念融入高校专业课程,可以取得一加一大于二的教学效果.通过传统文化思政元素赋予课程内容深厚的文化内涵,激发学生学习的内部驱动力量,提高课下自主学习的积极性,真正
【机 构】
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广州应用科技学院,广州511370
【出 处】
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黑龙江教师发展学院学报
【发表日期】
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2021年9期
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