初中英语词汇教学的策略探索

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在初中英语教学中,由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难。表现如下(1)学生在读音方面困难很大,难以读准单词,有相当一部分学生往往还在英语单词后用汉语拼音标注其相似读音。(2)在拼写方面学生没有意识到字母在单词中的读音与单词的拼写有着一定的规律。在记忆单词的时候,没有通过读音和字母的关系来记忆单词,常常是死记硬背字母的组合。(3)在记忆单词的意义时,过分注意该单词所对应的汉语 In junior high school English teaching, because there are many differences between Chinese and English in many aspects, it brings many difficulties for middle school students to learn vocabulary. The performance is as follows: (1) The students are very difficult to read the pronunciation, it is difficult to read the words, a considerable number of students often use English pinyin after the pronunciation of similar pronunciation. (2) In spelling, students do not realize that the pronunciation of a letter in a word and the spelling of a word have certain rules. In memorizing words, there is no memorization of words by the relationship between pronunciation and letters, often a combination of rote letters. (3) When remembering the meaning of a word, pay more attention to the Chinese corresponding to the word
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