全球疫情背景下“中国之治”的制度优势——政治势能专题研究主持语

来源 :厦门广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiuluoyanyu1986
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当前,我国治理体系和治理能力在全球疫情防控战展现了亮丽的成绩,彰显中国的制度优势。从能量角度看,“制度优势”就是指此制度较之其他制度所具有的“优秀势能”,即优势是一种“势能”。“制度势能”就是指中国特色政治制度在中国共产党的领导下拥有动员治理资源的潜力,而“效能”则指一项工作执行效果。制度优势并不直接带来治理效能,它需要通过若干重要环节。在中国制度优势转化过程中,可以用“政治势能”这一理论来分析。所谓“政治势能”是指中国共产党建党立国的重要基础,它具有强大的意识形态、有效的组织动员和推动决策的执行力。
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摘 要: 求解高中物理难题时凭借直觉思维,可更好的找到解题思路,使学生在解题中少走弯路.高中物理授课中应注重学生直觉思维的培养,尤其为学生展示直觉思维在解答物理难题中的具体应用,给学生以后的解题带来良好启发,促进其解题效率的显著提升.  关键词: 直觉思维;高中物理;难题;求解  中图分类号: G632 文献标识码: A 文章编号: 1008-0333(2021)16-0081-02 
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席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情给全球经济发展带来了重创,对人类社会的教育工作产生了极大阻碍。不仅影响专业知识教育,甚至给高校思想政治工作带来了极大的冲击,从而导致了高校学生思想动态、身心健康等方面暴露出一系列问题。作者归纳了目前医学生思政教育存在的问题,分析新冠肺炎疫情给医学思政教育带来的冲击,强调疫情下开展医学生思政教育的必要性及作用,最后结合不同学者对于疫情时期思政工作的见解,以期探索出后疫情时期医学生思政教育的重点及形式。
摘 要:高校的法治教育肩负着对广大大学生开展法律基础知识教育,增强广大大学生树立社会主义法治概念和规范法律意识的责任和使命,是培养广大大学生的思想和法律道德品格的一个重要途径。然而长期以来,我国高校的法治教育仍然存在着一些教育理念、方法、教学手段滞后的现象,使其教学的实效性较弱,提升其教学的针对性和教学效率就变得尤为必要。新课程体系下我国正在探索高校法治课堂教育的教学手段与方法改革,应该重新确立教
摘 要: 离子反应概念、发生条件和本质意义是理论基础,离子方程式的书写和判断是对离子反应的延伸和题型拓展.  关键词: 离子反应;考点;高中化学  中图分类号: G632 文献标识码: A 文章编号: 1008-0333(2021)16-0100-02  參考文献:  [1]中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018.  [2]王祖
在新冠肺炎疫情的冲击下,我国展现了较强的公共卫生事件应急管理能力,取得了较好的治理效能,我国国家制度和国家治理体系的优势又一次得到体现。通过构建“制度优势—治理实践—治理效能”的转化模型,结合中外在抗疫物资生产调配和“封城”措施方面的实践对比,对疫情背景下制度优势转化为治理效能的激励进行了初步探讨,并针对疫情期间治理实践所暴露的部分短板,建议持续推进制度体系建设,优化制度优势向治理实践转化机制,提高制度执行力,提升治理实践质量。