中学物理教师能力发展需求的调查研究

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教师专业化是当今社会广泛关注的一个教育问题,教师专业化程度的高低直接影响教育教学的质量和效果.调查当前物理教师专业发展存在的问题和不足,分析教师专业发展的需求,为促进专业化发展的教师岗位培训提供参考和支持.
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摘 要:无论是发达国家还是发展中国家的教育工作者,都充分地预见到了提高科学素质对于现代人的重要性,并积极寻求教育解决的办法。科学素质的涵义集中体现为三个方面:科学观,科学知识和能力,科学行为习惯。从教育的角度来看,科学素质培养的首要任务是科学知识和能力的培养,而科学能力又集中体现在科学探索和研究能力上。本文阐述在高中物理教学中如何培养学生探索能力。  关键词:物理;教学;探究能力  十八大报告中提
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