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文章从化学翻转课堂应用现状和在实践中遇到的问题出发,探究导致教学效果不佳的原因,并在对相关文献进行调研的基础上,针对翻转课堂在教学实践中存在的各种问题,提出了相应的解决对策,以期改善翻转课堂的教学效果,为当前的教育改革提供参考。
化学翻转课堂实施效果不高的原因及解决策略
【摘 要】
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文章从化学翻转课堂应用现状和在实践中遇到的问题出发,探究导致教学效果不佳的原因,并在对相关文献进行调研的基础上,针对翻转课堂在教学实践中存在的各种问题,提出了相应的
【机 构】
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甘肃省岷县第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年5期
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