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课堂教学既是实施素质教育的主战场，也是创新意识和能力培养的主渠道。本文针对小学生的年龄特征和认知特点、结合课堂教学改革实践，阐述了培养小学生创新意识和创新能力的具体措施。即：创设奈件，启发学生敢于创新；激发潜能，引导学生创新；突破定式，激励学生进行创新。
如何在数学教学中发展学生的创造性思维
【摘 要】
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课堂教学既是实施素质教育的主战场，也是创新意识和能力培养的主渠道。本文针对小学生的年龄特征和认知特点、结合课堂教学改革实践，阐述了培养小学生创新意识和创新能力的具体
【机 构】
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乐清市南岳镇中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年12期
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