分析小学心理健康教育与德育工作的双向结合

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在新时代的背景下,义务教育模式正在一步步的向素质教育方向转化,但是还有很多的学校对于小学生的教育教学工作上还是存在着很多的问题,这些学校仅仅只是关注到学生的学习成绩的提升,从而大大的忽略了学生们的心理健康的需求,然而,作为一名教育的工作者,在给学生们进行相关的教育教学的知识的传授的时候,还要进一步的了解到学生的心理发展,从而对学生进行心理健康上的德育教育.因此,本文主要针对分析小学心理健康教育与德育工作的双向结合展开相关的论述.
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