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以第二课堂活动体系为教育载体和途经，探索实施的以强化实践能力、培养创新意识为核心的“一院一品牌”工程，能有力地支撑地方工科大学创新人才培养目标的实现。
基于第二课堂的创新人才培养途经探析
【摘 要】
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以第二课堂活动体系为教育载体和途经，探索实施的以强化实践能力、培养创新意识为核心的“一院一品牌”工程，能有力地支撑地方工科大学创新人才培养目标的实现。
【机 构】
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广东工业大学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年31期
【基金项目】
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2012年广东省学位与研究生教育改革研究重点项目(12JGXM-ZD08),2012年广东省“质量工程”高等教育教学改革项目(2012137),2011年广东省哲学社会科学规划青年项目(12ZS0063)的研究阶段性成果之一
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