【摘 要】
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吉他乐器有着悠久的历史,古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界三大乐器,其中电吉他和民谣吉他是流行音乐中的代表乐器之一.高中音乐教育既是国家音乐教育体系中的重要内容,也是
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吉他乐器有着悠久的历史,古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界三大乐器,其中电吉他和民谣吉他是流行音乐中的代表乐器之一.高中音乐教育既是国家音乐教育体系中的重要内容,也是素质教育的组成部分之一,在高中音乐课堂中引入吉他,能很好地发展学生的综合素质和音乐素养,实现素质教育的基本要求.本文针对吉他进入高中音乐课堂的实践展开分析.
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