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历史教育的终极目标是通过历史知识的教学,让学生感悟历史智慧,从而为学生的人生服务。以概念为本的历史教学关注历史概念在历史知识与历史智慧间的中介作用和价值,通过"形成概念——运用概念"的环节,依托专题体例,最大限度实现高中历史教学的有效性。
新课改理念下高中历史概念的有效教学
【摘 要】
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历史教育的终极目标是通过历史知识的教学,让学生感悟历史智慧,从而为学生的人生服务。以概念为本的历史教学关注历史概念在历史知识与历史智慧间的中介作用和价值,通过"形成
【机 构】
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贵州省贵阳市实验三中,
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2011年05期
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