论文部分内容阅读
经历了新课程改革复杂纷繁,课堂教学的“繁华浮躁”时代已经过去,对一线教师而言,我们需要的是一种朴实、扎实、有效的数学课堂,追求的更是一种“简约而丰实”的课堂教学。于是,我们的教学开始渴望回归,回归理性与简洁、自然与朴实,简约的教学之风不由使我们眼前一亮。那么,我们该如何构建简约的数学课堂呢?下面结合自己的教学谈一些具体的做法与体会。