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临床医学专业学位教育的核心是坚持以提高临床实际能力为重点的全面素质培养.采用科学有效的方法对他们的临床能力进行评价,是保障培养质量的关键.本文结合我校临床医学专业学位研究生临床能力考核的实践,探讨临床能力考核的办法.并针对考核的具体实施情况,提出不足和改进办法,以切实提高临床专业学位的授予质量。
临床医学专业学位教育的核心是坚持以提高临床实际能力为重点的全面素质培养.采用科学有效的方法对他们的临床能力进行评价,是保障培养质量的关键.本文结合我校临床医学专业学位研究生临床能力考核的实践,探讨临床能力考核的办法.并针对考核的具体实施情况,提出不足和改进办法,以切实提高临床专业学位的授予质量。