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小学语文学法指导讲话第五讲学习心理的学法指导（三）第三节记忆的学法指导○曾泉根（峡江县巴邱小学）记忆是积累知识的前提，也是应用知识的基础。语文教学中知识的巩固过程，包括两个相互联系的阶段：前期是课文讲读阶段的初步识记，后期是课后复习阶段的熟记。一、搞...
小学语文学法指导讲话 第五讲 学习心理的学法指导(三)
【摘 要】
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小学语文学法指导讲话第五讲学习心理的学法指导（三）第三节记忆的学法指导○曾泉根（峡江县巴邱小学）记忆是积累知识的前提，也是应用知识的基础。语文教学中知识的巩固过程，包括两个
【机 构】
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峡江县巴邱小学;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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1997年09期
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