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数学知识中包含了丰富的人类智慧,数学的核心素养是每个公民应该具有的重要素养.学习数学知识,既要学习知识,更重要的是培养学生的数学素养特别是核心素养.我们现今的小学数学课堂教学追求的是以学习为中心,以学生发展为核心的教学形式,只有在以学生为主体的课堂里才能更好地去培养小学生的数学素养.
“教是为了不教” ——浅谈小学生数学核心素养的培养
【摘 要】
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数学知识中包含了丰富的人类智慧,数学的核心素养是每个公民应该具有的重要素养.学习数学知识,既要学习知识,更重要的是培养学生的数学素养特别是核心素养.我们现今的小学数
【机 构】
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苏州市平江新城实验小学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2019年16期
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