【摘 要】
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古诗词是中学语文教学的一个重要内容,把握好这些古诗词的欣赏技巧,才能真正解读古诗词的意蕴,提高我们的文学素养。如何把握诗歌的欣赏技巧呢?笔者在多年语文教学的实践中总
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古诗词是中学语文教学的一个重要内容,把握好这些古诗词的欣赏技巧,才能真正解读古诗词的意蕴,提高我们的文学素养。如何把握诗歌的欣赏技巧呢?笔者在多年语文教学的实践中总结出解读古诗词的三个环节:形象感知,理性感悟,想象和联想。在实际的教学,我们要视具体的古诗词而选取不同角度去欣赏和把握,有时候这几个方面常常交织在一起,相互包容,互相顾及,才能真正取得欣赏效果。
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