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在新课改的大背景下,在生物概念教学中培养学生的实验探究理念势在必行,本文以一个中学教师的视角,通过一堂课的教学为例,相信能为培养学生在实验探究理念的生物概念学习能力提供一点经验与启迪.
基于实验探究理念的生物概念学习 ——以《光合作用教学》为例
【摘 要】
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在新课改的大背景下,在生物概念教学中培养学生的实验探究理念势在必行,本文以一个中学教师的视角,通过一堂课的教学为例,相信能为培养学生在实验探究理念的生物概念学习能力
【机 构】
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浙江省苍南县龙港高级中学 浙江 苍南 325802
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年12期
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