【摘 要】
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“微课”是一种新型的教育方式,学科教师不应故步自封,对新兴事物望而生畏。对于新的教学手段,应该大胆结合多年的教学进行尝试和应用,利用“微课”吸引学生,提高教学效率,同
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“微课”是一种新型的教育方式,学科教师不应故步自封,对新兴事物望而生畏。对于新的教学手段,应该大胆结合多年的教学进行尝试和应用,利用“微课”吸引学生,提高教学效率,同时利用微课促进教师自身专业化发展。“微课”本身特点适用于各学科,特别是小学语文,讨论微课在学生学习阶段起到的作用,为小学语文教师合理使用微课提供了参考。
“Micro class ” is a new type of education, subject teachers should not be complacent, daunting on emerging things. For the new teaching methods, we should boldly try and apply for many years of teaching, using “micro-class” to attract students and improve teaching efficiency, while using the micro-class to promote teachers’ own professional development. “Microclass Less” “Microclass ” its own characteristics apply to all disciplines, especially primary school language, to discuss micro-class in the student learning stage play a role for primary school language teachers reasonable use of micro-class provides a reference.
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