“四位一体”土木工程实验教学改革研究

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在如今教育不断改革的潮流中,通过改变传统的教学方法,运用“四位一体”模式促进土木工程实验教学的实施,充分调动学生学习的积极性,提高学生自主学习的能力,培养出适应社会发展的全能型人才。针对“四位一体”土木工程实验教学改革进行研究,讨论有效提高教学质量、促进学生发展的教学策略。
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