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谈课堂教学以美“激趣”
谈课堂教学以美“激趣”
来源 :龙岩师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxc26
【摘 要】
:
谈课堂教学以美“激趣”吴小真兴趣,是学生学习的强大推动力。课堂教学的成败很大程度上取决于学生对该科的情感、态度强烈与否。因此,善于激发学生的学习兴趣,使课堂教学审美
【作 者】
:
吴小真
【机 构】
:
永定县侨荣职业学校
【出 处】
:
龙岩师专学报
【发表日期】
:
1998年2期
【关键词】
:
课堂教学
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女教师
苏霍姆林斯基
心理描写
仪态美
结构美
《最后一课》
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《从百草园到三味书屋》
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谈课堂教学以美“激趣”吴小真兴趣,是学生学习的强大推动力。课堂教学的成败很大程度上取决于学生对该科的情感、态度强烈与否。因此,善于激发学生的学习兴趣,使课堂教学审美化,是教师教学艺术的集中体现,也必能达到最佳教学效果。苏霍姆林斯基曾讲过这样一件事:...
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