【摘 要】
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有效地大学外语教学策略是实现教学目的所要采取的必要手段。国内外的研究将教学策略定义为教学原则、教学观念或教学方法,却很少注意到教学策略的整体优化问题。整体优化理
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有效地大学外语教学策略是实现教学目的所要采取的必要手段。国内外的研究将教学策略定义为教学原则、教学观念或教学方法,却很少注意到教学策略的整体优化问题。整体优化理论告诉我们,即使是行之有效的教学策略也要注重系统整体和部分之间的关系,即整体优化。
Effective foreign language teaching strategy is to achieve the purpose of teaching necessary measures taken. Domestic and foreign research, teaching strategy is defined as teaching principles, teaching concepts or teaching methods, but rarely pay attention to the overall optimization of teaching strategies. The theory of overall optimization tells us that even an effective teaching strategy should focus on the relationship between the whole system and the part, that is, the overall optimization.
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