如何利用体态律动提高小学音乐课堂的有效性

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社会经济快速发展,人们对精神生活的要求随之提高,素质教育改革浪潮为音乐教育的发展带来了契机.著名音乐教育家达尔克罗兹开创了独特的体态律动教学法,旨在将身体运动与音乐教学相结合,激发学生音乐学习的兴趣、培养学生的团队意识与创造能力.在将体态律动引入小学音乐课堂时,要结合实际教学情况,对方法进行一定改造,提高体态律动在具体运用中的有效性.
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