高职院校深化产教融合的教育生态学审视

来源 :河北大学成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qjinglihong
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高职院校走深化产教融合的道路是新时代经济社会发展和人才培养的现实要求和必然选择。本文以教育生态学基础为逻辑起点,探寻高职院校深化产教融合的教育生态学意义,有利于促进高职院校教育生态链的有机衔接,提高高职教育生态个体的生存能力,使高职院校更好地适应教育生态环境,实现高职院校与企业人才供需的生态动态平衡。在此基础上,提出了高职院校要以教育生态学的理论为指导,树立以“互惠共生”为价值导向的合作理念,秉持以“利益共享”为基本遵循的合作原则,构建以“多元共建”为目标取向的合作机制,搭建以“多元共治”为行动指南的管理
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