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文章介绍了改革开放四十年来高校思想政治理论课流变过程,总结了高校开展思政理论课教学的有关经验,希望能够进一步实现思政课教学的创新。目前很多高校在实际教学中会将习近平新时代中国特色社会主义思想和“思想道德修养与法律基础”“形势与政策”等课程内容巧妙地结合起来,形成新形势下的习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”(进教材、进课堂、进头脑),希望能够从根本上提升高校大学生的思想政治水平。