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微课是一种以短视频为主要载体进行课程教学的新型授课方式,相比于传统的视频教学,其具有资源结构情境化、主体突出、趣味创作、多样传播、反馈及时、针对性强等优势。为优化初中生物的教学方法,笔者针对微课引入初中生物教学的措施提出以下建议。
巧用微课 让初中生爱上生物
【摘 要】
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微课是一种以短视频为主要载体进行课程教学的新型授课方式,相比于传统的视频教学,其具有资源结构情境化、主体突出、趣味创作、多样传播、反馈及时、针对性强等优势。为优化
【机 构】
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山东省淄博市桓台一中附属学校
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年2期
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