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练习课在每学期都要占三分之一的课时，但是很多数学老师都不重视练习课，造成练习课的效率低下。练习课应该怎么上才高效呢？著名数学家波利亚认为：“学习任何知识的最佳途径，都是由自己去发现、探索、研究。因为这样理解更深刻，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”因此在练习课中必须引导学生自己去观察、去思考、去探索。从而发现规律，学会探索知识的方式，