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本文首先提出了因材施教是一扇告别平庸、开启特长、通向成功的大门,教师要不断提升自身的教学艺术,针对不同学生的天赋特点,给他们提供不同的养料,让每个学生都有收获的观点,然后从巧设提问满足各层次学生的需要、分层教学对症下药促进全体学生发展、重个性让学生思维自由飞扬三个方面分析了如何因材施教,促进学生进步的问题.