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逻辑思维能力包括抽象与概括、比较与归类、分析与综合、判断与推理等。逻辑思维能力的培养是地理课程改革的一个重要方向,近年来随着高考改革的不断深化,高考试题更注重对能力的考查,考生在这方面失分较多。由此可见,在高中地理课堂教学中渗透逻辑思维能力的培养,不仅对高考有利,更有利于学生终身发展。
在地理课堂教学中渗透逻辑思维能力的培养——以高中地理必修三《产业转移》复习课为例
【摘 要】
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逻辑思维能力包括抽象与概括、比较与归类、分析与综合、判断与推理等。逻辑思维能力的培养是地理课程改革的一个重要方向,近年来随着高考改革的不断深化,高考试题更注重对能
【机 构】
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晋江市第一中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年29期
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