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语文教师应当看到的是,由于高考作文的诸多改革,今天的作文教学已经不再完全强调作文篇章布局等技术性要求,而是更多的强调作文思想以及作文背后对学生的个性的把握与判断。
“自主命题”下的“文体不限”与高中作文的个性凸显——高中作文教学的宏观视角
【摘 要】
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语文教师应当看到的是,由于高考作文的诸多改革,今天的作文教学已经不再完全强调作文篇章布局等技术性要求,而是更多的强调作文思想以及作文背后对学生的个性的把握与判断。
【机 构】
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江苏省如皋市江安高级中学;
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2014年10期
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