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应用型大学授课教师团队化建设与实践
应用型大学授课教师团队化建设与实践
来源 :新教育时代(电子杂志) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhz8668
【摘 要】
:
随着我国社会经济水平、科学技术的不断发展,大学教育对教师在学识深度、专业水平、研究能力、实践技能等各个方面提出了更高的要求.单靠个人力量很难完成高水平的成果,因此,
【作 者】
:
左玉玲
刘悦
【机 构】
:
吉林华桥外国语学院
【出 处】
:
新教育时代(电子杂志)
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
应用型大学
授课教师
团队化
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随着我国社会经济水平、科学技术的不断发展,大学教育对教师在学识深度、专业水平、研究能力、实践技能等各个方面提出了更高的要求.单靠个人力量很难完成高水平的成果,因此,授课教师团队化建设势在必行.本文分析授课教师团队化建设的思路与实践,旨在提高高校教师的整体水平.
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